一、总体情况
(一)主动公开情况
始终秉持及时性与精准性原则,发布教育系统的前沿动态,实时报道重大活动、学校建设的最新进展以及师生的各类竞赛等,严守规定,将教育部门预算、决算以及学校公用经费使用明细等财务数据如实公开,细化至具体项目的每一笔支出,主动接受社会各界的审视监督。2024年,通过政府门户网站公开信息495条。其中,发布工作动态类402条,公示公告38条,建议提案类1条,财政预决算类53条,公开政府信息年度工作报告1条。
(二)政府信息依申请公开情况
规范流程,精心构建起一套严谨科学的依申请公开制度体系,从申请的接收起始,历经登记、严格审核、高效办理直至精准答复,各个环节均设定明确规范流程。2024年,天全县教育局未收到政府信息公开申请,没有因政府信息公开引起的行政复议和行政诉讼等情况。
(三)政府信息管理情况
匠心打造多层级、全方位的信息审核防护网,多渠道采集信息,认真分类整理,由业务股室负责人进行初审把关,严格审核发布,确保每一条公开信息在内容上准确、格式上规范统一、保密要求上严丝合缝。2024年度,天全县教育局未印发行政规范性文件,无废止行政规范性文件、无现行有效规范性文件。
(四)加强政府信息公开平台建设
为进一步提升教育工作透明度,保障公众对教育信息的知情权、参与权和监督权,县教育局积极打造公开、高效的教育信息发布窗口。强化信息审核,确保内容质量;拓宽公开渠道,提升服务效能;加强培训宣传,提高公众知晓度。
(五)切实做好监督保障工作
认真听取群众的意见和建议,及时发现和修正工作中的问题,不断完善信息公开流程,以问题为导向,以考核促提升,激发内生动力,主动拓宽监督渠道,全方位接纳社会公众监督。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 0 | 0 | 0 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 57 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 1040 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业 企业 | 科研 机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(七)总计 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果 | 其他 | 尚未 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果 | 结果 | 其他 | 尚未 | 总计 | 结果 | 结果 | 其他 | 尚未 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
(一)存在的问题。一是政务公开工作的规范化水平还需进一步提升。二是互动交流效果需优化,活跃度有待提升。
(二)改进措施。一是进一步完善政务公开工作流程,严格按照信息分类标准勾选政务公开信息目录。二是丰富互动交流形式,学习公众号运维方式,提升微信公众号的使用技巧,增强家校社联系,努力办好人民满意的教育。
六、其他需要报告的事项
本年度未收取信息处理费。
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